PHOTOGRAPHIES
Jeroen Musch, Rhalda Jansen, Rein van der Zee
SURFACE
22 000 m²
ANNÉE
2012
EMPLACEMENT
Rotterdam, Pays-Bas
CATÉGORIE
Écoles
Description textuelle fournie par les architectes.
Avec le Zuidplein et les abords de l'Ahoy, le secteur de la Motorstraat forme le Cœur du Sud à Rotterdam.
À l'avenir, un quartier urbain multifonctionnel de grande qualité y verra le jour. Le campus scolaire Zuiderpark constitue l'un des premiers développements réalisés dans ce cadre.
Le bâtiment accueille deux établissements : une école vmbo d'enseignement secondaire professionnel préparatoire (Zuiderparkcollege, LMC Secondary Education) et une école mbo d'enseignement professionnel secondaire supérieur (Zadkine).
Naturellement, les deux établissements se distinguent par des idéaux extrêmement divers et parfois contradictoires.
La force du projet réside toutefois dans la collectivité des deux établissements et dans la valorisation des fonctions mutualisées.
Une attention majeure est portée à la continuité des parcours d'apprentissage afin de lutter contre le décrochage scolaire, l'objectif étant de retenir les élèves plus longtemps.
Le complexe se compose de deux parties reliées entre elles par le « boulevard », véritable vitrine de l'école sur la ville.
Divers ateliers de formation professionnelle ainsi qu'un auditorium doté d'une salle pour le personnel y sont installés, des fonctions qui peuvent également être utilisées par le quartier.
Depuis les deux halls d'entrée situés aux deux extrémités du « boulevard », un escalier mène au premier étage dans un ample geste architectural.
Là, les écoles disposent chacune de leur propre cœur sous la forme d'une salle polyvalente, reliées entre elles par « l'aile des ateliers pratiques ».
Cette liaison offre une vue panoramique sur les salles d'enseignement pratique et tisse ainsi un lien dynamique entre les deux écoles. Les deuxième et troisième étages accueillent principalement des salles de classe et des espaces de formation pratique « légère ».
Les cours de récréation, qui s'intègrent harmonieusement dans l'enceinte du bâtiment, sont aménagées sur le toit des deux salles polyvalentes.
Par sa volumétrie et sa matérialité, le nouveau complexe scolaire constitue un élément structurant de son environnement urbain, cherchant à s'intégrer aux bâtiments voisins singuliers de la période de reconstruction d'après-guerre, tels que le Verzamelgebouw Zuid (immeuble multi-entreprises) et l'hôpital Ikazia.
Les détails de la façade semi-préfabriquée et de l'ensemble de l'enveloppe extérieure sont néanmoins précis et contemporains, inscrivant ainsi l'édifice dans son propre contexte.





















